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Attività Consiglio Nazionale

20/12/2004

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Attività Consiglio

Università di Bari: l'Ordine promuove il master in giornalismo

Il Consiglio nazionale dell'Ordine dei giornalisti, nella seduta del 15 dicembre scorso, ha accolto l'istanza di riconoscimento, presentata dall'Università degli studi di Bari, relativa all'istituzione di un master biennale di giornalismo. La deliberazione del Consiglio è arrivata dopo il parere favorevole espresso dal Comitato tecnico scientifico dell'Ordine (Morello, D'Amico, Faustini, Falcucci, Mastroianni, Mennella, Rizza, Rossi, Santalmassi, Tartaglia). L'idoneità dell'ateneo è stata verificata, presso la stessa Università di Bari, da membri del Comitato, secondo il relativo "Quadro di indirizzi". Al riconoscimento dovrà, poi, seguire la stipula di una convenzione con il Consiglio dell'Ordine. L'autorizzazione prevede un master biennale con un numero massimo di 30 allievi (selezione biennale) o 15 (annuale). L'Università di Bari, è la sedicesima struttura riconosciuta dall'Ordine e autorizzata allo svolgimento del praticantato giornalistico.

(g.c.)

16/12/2004

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Attività Consiglio

Bandito il terzo concorso "Il giornale nella scuola": bando

ORDINE NAZIONALE DEI GIORNALISTI
Roma
Bando di Concorso: "IL GIORNALE NELLA SCUOLA"
Terza edizione

1. L'Ordine Nazionale dei Giornalisti ha promosso il progetto "Fare il giornale nella scuola", allo scopo di sostenere le iniziative delle scuole italiane per la valorizzazione della attività giornalistica quale strumento di arricchimento comunicativo e di modernizzazione del linguaggio.

2. Nell'ambito del Progetto, si indice la 3^ edizione del concorso annuale per i migliori giornali scolastici, al quale possono partecipare le istituzioni scolastiche pubbliche. Il concorso si articola in:

• una sezione per giornali a stampa
• una sezione per giornali video ed on-line.

Saranno assegnati premi per i migliori giornali selezionati rispettivamente tra:

• scuole dell'infanzia e primarie
• scuole secondarie di primo grado
• scuole secondarie superiori.

3.